ـ[عكاشة]ــــــــ[31 - 07 - 2012, 09:47 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أهلا وسهلا بكم جميعا جلساء الملتقى الأعزاء
أنا أحاول أن أكتب الشعر ولي محاولات فعلا .. إلا أنني لا أزال ضعيفا في النحو فمستواي النحوي عدمٌ تقريباً لذلك أريد منكم أعمامي وأخوالي وأساتذتي أن تعلموني أو ترشدوني إلى طريقة سهلة أو قاعدة اتبعها لأستطيع شكل الكلمات على الشكل الصحيح
وشكرا جزيلا لكم أيها السادة الأفاضل
ـ[محمد جبر]ــــــــ[31 - 07 - 2012, 10:08 م]ـ
البسملة1
أيها العزيز، أنت أوضحتَ المسألة؛ فالضبط إنما يكون بناءً على المواقع النحوية للكلمات؛ فالمبتدأ والخبر والفاعل ونائبه واسم كان وأخواته وخبر إن وأخواتها وما يتبع كل أولئك يكون حقها الرفع بالعلامات التي تصلح للاسم، وقل مثل ذلك فيما يستحق النصب أو الجر من الأسماء وما يستحق الرفع أو النصب أو الجزم من الأفعال، ولا يصح أن تنسى ما هو مبني من أقسام الكلام.
علاجك قراءة مكثفة للقرآن الكريم مع متابعة الضبط متابعة يقظة والتدبر فيما يدل عليه تركيب الجملة؛ أي لا يكن الأمر المهم كم من الآيات تقرأ؟ ولكن ليعمل ذهنك في استنتاج الصلات بين مكوِّنات الجملة: ما الذي تتحدث عنه؟ وبم تخبر عنه؟ وماذا سبق هذه الكلمة؟ وما العلامة التي ظهرتْ على آخرها؟ مثل هذه الملاحظات مع تنميتها بوعي يقظ يمكن أن تفتح لذهنك باب الضبط النحوي إن شاء الله.
توكل على الله ولا تعجِزْ.
ـ[عكاشة]ــــــــ[01 - 08 - 2012, 01:10 ص]ـ
شكرا جزيلا لك عم محمد على هذا التوضيح البليغ
وقد أصبت فيما قلت فكلام الله خير دليل على سؤالي ... لكن عندما تكون الكلمات أو الجمل "مرفوعة" أو "منصوبة" أو "مجزومة" لا أعرف ماذا تعني بالضبط
فهلا أوضحت لي متى يمكنني القول لكلمة أنها مرفوعة أو منصوبة أو ...
ثم معلمي العزيز هل تعرف كتاب نحو مبسط وسهل بعد القرآن الكريم يمكنك إفادتي به؟
وجزاك الله خيرا
ـ[محمد جبر]ــــــــ[01 - 08 - 2012, 09:03 ص]ـ
البسملة1
مرة أخرى أنت توضح الحالة التي أنت عليها بوعي، وتطلب النصح للتغلب على ما تدركه من الحاجة إلى المعرفة، وهذا أمر جيد؛ فالمصارحة بداية حسنة.
أنا لا أعرف دراستك النظامية، ولا أعرف إقامتك، ولعلي أحسبك في مستوى التعليم الثانوي وتقيم في مصر، وعلى هذين الظنين أرشدك إلى كتاب مدرسي سهل التناول هو القواعد الأساسية ليوسف الحمادي، وطلاب السنة الأولى الثانوية يتلقونه على أنه من الكتب التي لا يستغني عنها متعلم يدرس في المستوى العام لا المتخصص في الدراسة الجامعية، فإذا كان ظني حقا فلك أن تستعين به مع الاستفادة من توجيهات أحد معلمي العربية.
وفقك الله.
ـ[عكاشة]ــــــــ[02 - 08 - 2012, 01:50 ص]ـ
يمكنك قول ذلك عم محمد الأسمر الجميل ولا شك انك أسمر (ابتسامة)
إلا أنني مقبل على الجامعة هذه السنة ومسلكي أدبي وما زلت متحيرا في إختيار تخصص يناسبني كاللغة العربية أو الشريعة أو علم نفس أو إجتماع لذلك (لو كان عند نصح لي) أو كنت تعرف أيهم الأفضل والأجمل من الناحية المادية والعلمية فأرجو ألا تتردد في قوله سيدي الكريم
وما زلنا في موضوع سؤالي يا عماه أهلا وسهلا
ـ[مريم العربي]ــــــــ[09 - 10 - 2012, 11:17 م]ـ
وأنا ايظاً يا أخي عكاشة اعاني مثلك لا اعرف الضبط النحوي؟؟؟؟
ـ[تألق]ــــــــ[20 - 10 - 2012, 02:08 م]ـ
من يسأل عن كيفية معرفة الضبط لا سبيل لذلك إلا بالتعلّم فعليك بما سار عليه من سبقك
فابدأ بشرح الآجرومية خاصة شرح العلامة الشيخ ابن عثيمين فستسفيد نحوًا وعلمًا وأدبًا ومتعةً.
وهاكم هنا
http://islam-call.com/records/viewSeries/Id/128/
ـ[الأشدق]ــــــــ[29 - 10 - 2012, 06:14 م]ـ
وأنا كذلك مثل خي (عكاشة) أحب اللغة وأهوى الشعر لكني لا أعرف حتى المبادئ, مثل:
الجزم, الرفع, النصب ... إلخ فهل يوجد كتاب يعلمني من البداية حتى أصبح محترفًا؟؟؟