فهل سمع بمثل هذا في إكرام العلم والعلماء؟

وفي القرن، قامت محاولة ناجحة في عهد الخلافة العثمانية لتشجيع النابغين من جميع الأمصار والقرى وتوفير الرعاية التي جعلت كل نابغة يعطي ما عنده من علم وفن.

مما ساعد على ازدهار الدولة العثمانية حضاريا وعسكريا حتى باتت تهدد بغزو أوروبا.

-فعملية .. بالذات النابهين الذين هم المتفوقين والنوابغ والعباقرة.

هذا كانت في القرن السادس عشر الدولة العثمانية.

رعاية النابغين أهملت في أوروبا وأمريكا حتى بداية القرن العشرين.

لأن هذه المجتمعات في الغرب كانت تسيء فهم النابغين، لأن كان هناك كتاب لواحد اسمه نمروزوا، ألف كتابا اسمه ( Genius men) يعني الرجل العبقري.

فكان يتكلم عن العباقرة الذين هم مجانين.

وهناك كتاب ثاني اسمه ( Mad genius) يعني جنون العبقرية، لواحد اسمه ليسوار.

نشر الكتابان في لندن ونيويورك في أواخر القرن التاسع عشر، وأثبتا فيهم العلاقة الوثيقة بين العبقرية والجنون، وقدما البراهين على أن النابغين مجانين.

-هم العباقرة لهم بعض المشاكل النفسية، يكون لهم حاجات غريبة هكذا ..

لكن التعميم هنا خطأ، ليس كل عبقري، هناك ملامح هكذا يعني ..

ثم بدأت الفكرة العامة للنابغين تتحسن بعدما نُشر كتاب ( instructs the child genius) يعني الطفل النابغة يرشد، سنة 1947.

أراد أن يمحو الفكرة القديمة على جنون العبقرية وقدم البرهين على أن الأطفال الأذكياء أصحاء نفسيا وجسميا واجتماعيا.

فبدأ يتكون رأي عام يحترم النابغين، ولا يصفهم بالجنون.