ـ[المقرئ]ــــــــ[03 - May-2007, مساء 05:15]ـ

وفقكم الله وبارك فيكم

نقاش جميل

ولكن ألاحظ في مشاركتك الأخيرة أن الموضوع انتقل إلى تصحيح فهمنا لشخصية العالم أو طالب العلم

وكان الموضوع عن تأثير العصر على شخصية العالم أو طالب العلم وأنها في زماننا هذا أصبح التغيير ظاهرة ملحة بالنسبة للعالم نفسه أو طالب العلم نفسه وسبق الكلام على هذا

أما مشارتكم الأخيرة ففيها إطلالة جيدة على تصورات خاطئة عند طلبة العلم فقط

ولذا أقترح فتح موضوع جديد بعنوان تقترحونه حول " نفسية طالب العلم " و " تصويبات لتصور الطالب عن شخصية العالم "

ونحو هذا

فإني أرى ملحظا في طرحك الأخير أرى أهمية التنبيه عليه وللأسف فإني أراه كثيرا عند بعض الإخوة

أو إن رأيتم أن أكمل هنا فالأمر يسير

ـ[عبدالله الشهري]ــــــــ[03 - May-2007, مساء 09:46]ـ

جزاك الله خيرا، ما أشرت إليه إنما هو فرع عن السياق العام، و أقدّر لك رؤيتك للموضوع من هذا الجانب. وبين السطور جوانب أُخَر .. لعل مداخلاتكم ومداخلات الإخوة تميط اللثام عن شيءٍ منها. عنوان الموضوع: شخصية العالم و طالب العلم "اليوم" ... مفاهيم لا بد أن تتغير، وإطلاقي لكلمة "مفاهيم" إطلاق مقصود = مفهوم العالم عن نفسه وعما حوله، ومفهوم الطالب عن نفسه وعن العالِم وعما حوله، وأثر ذلك في مفاهيم الناس وحياتهم. وعليه فلا بأس بإكمال الموضوع هنا.

ـ[عبدالله العلي]ــــــــ[30 - Jun-2007, مساء 11:09]ـ

موضوع جدير باستمرار المدارسة والمعالجة.

ـ[عبدالعزيز بن عبدالله]ــــــــ[01 - Jul-2007, صباحاً 08:12]ـ

موضوع مهم جدا وجبار ...

... وجدير بالتثبيت والاستمرار

ـ[عارف الصاعد]ــــــــ[21 - Jul-2007, مساء 03:38]ـ

الأخ عبد الله الشهري

أشكرك على هذا الموضوع الرائع، والذي وددنا أن يكون طرحه بشكل أوسع، وأن يقعّد له القواعد بمشاركة الإخوان.

ولكن عندي تنبيه لا يفهمه إلا نبيه:

إذا طُرح موضوع _ كموضوعك أو غيره _ فإني أرى أن بعض الإخوة يقرأه ثم يأتي فيكتب بعض المشاركات حول الموضوع، ثم تردَّ أنت أو أحد المشاركين الآخرين، ثم تكثر الردود التي بعضها هادفةٌ _ وبعضها مشوبة _ وهكذا وهكذا حتى يذهب نَفَسُ الموضوع، وتنصرف الأذهان عنه، حتى تذهب _ أقولها وأعني ما أقول حتى تذهب _ بركته ومقصده. ولا يعني ذلك عدم المناقشة حول الموضوع فهو ينضجه. ولكن العناية في النقاش.

وقد رأيت بعض الإخوان مثل المتربص بالفريسة، إذا كتبت مشاركة ضرب بسهمه في الرد والاعتراض والاستدراك وهذا مثل الحمى للمواضيع، فيستمر مع الموضوع حتى يقتله.

أمل أن تفهم هذه المداخلة.

الموضوع شيق .. فمن لديه دعم للموضوع حتى يكون مادة دسمة، لعلها تخرج للناس وللعلماء خاصة. وإلا الاعتراض فكلٌ يستطيعه حتى على مداخلتي هذه.

وعندي يا أخ عبد الله اقتراح وهو: ألا يستحق أن نفتح موضوعاً بعنوان ((أدب الكتابة عبر الإنترنت)).

شاكراً لك.

أخوك / عرف بن حيلول الصاعد.

ـ[عبدالله الشهري]ــــــــ[22 - Jul-2007, صباحاً 09:35]ـ

الأخ عارف:

جزاكم الله خيرا، والإخوة المهتمون سيثرون الموضوع إن شاء الله ... ولكن كما ذكرت حبذا المزيد من المشاركات المتنوعة، وأما اقتراحك الأخير فيمكن طرحه في قسم آخر حسب رغبتك، أما أنا فلا زلت احمل بعض الهموم و الأطاريح حول "شخصية العالم وطالب العلم اليوم"، ولكني أتحين الوقت والمزاج المناسبين لسبكها وطرحها، والله أسأل أن يطرح البركة في علم الجميع وما يكتبون.

ـ[عبدالله الشهري]ــــــــ[19 - صلى الله عليه وسلمug-2007, مساء 07:10]ـ

أفكار أصلها بموضوعي هذا من ملاحق كتاب "تجديد الخطاب الإسلامي:الشكل والسمات" [1]، تصف وتحلل بعضاً من جوانب الخطاب الإسلامي اليوم، ولازلت أرى أن طبيعة الخطاب الثقافي لأي امة من الأمم يُعد مؤشراً مهماً من مؤشرات التدليل على نهضتها الحضارية قوةً وضعفاً، والآن مع مقتطفات مما انتقيه:

** إن علينا أن ننصت باهتمام لما يقوله الآخرون، كما أن عليهم أن يفعلوا مثل ذلك ما دام الجميع لا يدّعون أنهم في صياغتهم ليسوا على الحق القطعي.

** بسبب الاستعمار والأذى الذي يوجه إلينا صار الخطاب الإسلامي أكثر ميلاً إلى التعبئة والشكوى و التأفف، مع أن عليه أن يكون خطاب رحمة وهداية وبناء.

** يحتاج أسلوب الوعظ المباشر إلى شيء من التطوير ليصبح أقل دفعاً نحو الحمية والإثارة العاطفية.

.... والبقية تأتي إن شاء الله.

===================

[1] للدكتور عبدالكريم بكار.

ـ[المقرئ]ــــــــ[20 - صلى الله عليه وسلمug-2007, مساء 07:33]ـ

إن علينا أن ننصت باهتمام لما يقوله الآخرون، كما أن عليهم أن يفعلوا مثل ذلك ما دام الجميع لا يدّعون أنهم في صياغتهم ليسوا على الحق القطعي [/ color].

.

بارك الله فيكم كيف ذلك؟ حاولت أن أجد لها مساغا فما استطعت فأسلوب الإطلاق هكذا يوقف كل فكرة

فليتكم توضحون أحسن الله إليكم

¥