وهذا يعني أن الجملة المزدوجة phrase double هى جملة مركبة phrase complexe من جملتين deux propositions إحداهما أساسية phrase principale والأخرى فرعية، وهى تستخدم لتدل على احتمال وقوع الحدث أو عدم وقوعه eventuel plus ou moins، أو افتراض محقق hypothetique réel أو افتراض غير محقق irrealisé. ويعنى بلاشير بمصطلح hypothetique جملة الشرط عند النحاة، تلك الجملة التى تتكون من جملتين: جملة فعل الشرط proposition protase (conditionnelle) وجملة الجزاء proposition apodose.
والجملة الفرعية ترتبط بالجملة الأساسية برابط لفظي (أدوات الشرط)، وقد يحذف هذا الرابط فيقدر، وذلك في (جملة الطلب وجوابه).
4ـ الربط بالعطف coordination conjonction de: ويقصد بلاشير بذلك عطف جملة أو عدة جمل فرعية على جملة أساسية في إطار جملة مركبة، وهذا ما يسمى عند النحويين بـ"عطف الجمل". يقول بلاشير: "مثلما عرفت العربية الفصحى الربط بين الجمل بالتجاور وبالتبعية عرفت أيضا الربط بين الجمل بالعطف، باستخدام رابط عطفي conjonction de coordinnée متمثلا في"الواو، الفاء، ثم، بل ... " وهذا الرابط يستخدم للربط بين المفردات وبين الجمل، أى يدخل رابطا بين مفردات الجملة البسيطة، ويدخل رابطا بين عناصر الجملة المركبة.
هذا، وذكر بلاشير في إطار كل علاقة من علاقات الربط السابقة بعض الوظائف النحوية التي يمكن أن تشغلها الجمل الفرعية بالنسبة للجملة الأساسية على النحو الذي سنعرض له أثناء التحليل.
والأساس الذي صنفنا الجمل بناء عليه من حيث كون الجملة بسيطة أو مركبة هو "إسنادية التركيب مع إفادة المعنى"، فالجملة التي تحتوي ـ فحسب ـ على عنصرين أساسيين (مسند ومسند إليه) مفيدة معنى ما هي جملة بسيطة؛ فإن اكتفت بهما فهي جملة نواة phrase noyau، والجملة النواة هي تلك الجملة التي تحتوي على عنصرين أساسيين لتكوينها مع إفادة معنى بهما، وعنصراها الفعل والفاعل، الفعل هو المسند predicat والفاعل هو المسند إليه sujet. أو جملة دنيا phrase minmale، وإن أضيفت إليها عناصر توسيعية elements d expansions فهي جملة موسعة phrase expansive ( أي مكونة من جملة نواة وعناصر توسيعية)، وإن حذف أحد عنصري الجملة النواة أو كلاهما مع بقاء عنصر توسيعي يمكن من خلاله تقدير الجملة المحذوفة يمكننا أن نصطلح على مثل ذلك النمط بمصطلح (الجُمَيْلَة). أما إذا تكرر أحد عنصري الإسناد أو كلاهما فالجملة مركبة. فإذا قلنا: (نجح الطالب) فهي جملة بسيطة دنيا، فإذا قلنا: (نجح الطالب في الامتحان) - صارت الجملة بسيطة موسعة، وإذا قلنا: (الطالب نجح) - فالجملة مركبة؛ لتكرار عنصر المسند إليه (في المبتدأ والفاعل).