لقد أعدّ الكاتب برنامجاً للتدريب طبّق بنجاح تامّ في الكويت (في دار الحضانة العربية)، وفي سوريا (في ستٍّ من رياض الأطفال)، وفي الأردن (في المدارس العصريّة)، وفي البحرين (في مدرسة الحكمة الدوليّة النموذجيّة)، كما أنّه يطبّق حالياً في مدارس دار الفكر بجدّة – المملكة العربية السعودية.
يتميّز البرنامج باعتماده الأسلوب الوظيفي التواصلي لإتقان اللغة الهدف، كما يتميّز بتعدّد محاوره، وسهولة تطبيقه، وتعلّق المتدربين به نتيجةً للفائدة التي يلمسونها منذ الأسبوع الأول للتدريب، وهو يركّز على مهارة المحادثة في المقام الأول، أمّا المهارات الأخرى فتعطى بالمقدار الذي يخدم الجانب الشفهي من الأداء اللغوي، وفيما يلي موجز عن هذا البرنامج:
1 - يتألف البرنامج من سبعة محاور تغطي مختلف الأنشطة والمواقف الحيوية داخل الصفّ وخارجه.
2 - أعدّ البرنامج بحيث يمكن تطبيقه لتدريب المعلمين والمعلمات في رياض الأطفال والمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية.
3 - مدّة التدريب خمسون ساعةً توزّع على خمسة وعشرين يوماً.
4 - يمكن التدريب في أثناء الخدمة بعد نهاية الدوام المدرسي.
5 - عدد المتدرّبين في المجموعة الواحدة لا يقلّ عن عشرةٍ ولا يزيد على خمسة عشر.
6 - الموادّ المستخدمة في التدريب بسيطة ومتوفّرة فهي لا تتعدّى مجموعة من القصص والمجلاّت واللوحات الجداريّة الممثّلة لمناظر طبيعية أو مواقف اجتماعية.
بالإضافة إلى حلقات من برنامج (افتح يا سمسم).
7 - يمكن تدريب مجموعتين في أثناء مدّة التدريب.
8 - يعقد في نهاية مدّة التدريب اختبارٌ شفهيٌّ يطلب فيه من المتدرّب أداء نماذج من المحاور التي تدرّب عليها، ويعطى لمن ينجح شهادة (محادثة باللغة العربية).
هذا ويودّ الكاتب أن يؤكّد أنه مستعدّ للتعاون مع وزارة المعارف الموقّرة بالمملكة العربية السعودية وذلك لتقديم بيان عملي لتطبيق برنامج التدريب المذكور إذا طلب منه ذلك، ويمكن البدء بمدرسةٍ ابتدائيةٍ واحدةٍ ترصد بعدها النتائج التي على ضوئها يتّخذ القرار المناسب الذي تراه الوزارة.
وفي الختام أسأل الله أن يوفّقنا جميعاً لخدمة أوطاننا وأمّتنا، إنّه الموفق لكل خير ....
الدكتور عبد الله مصطفى الدنان
ـ[محمود رمضان السعيد]ــــــــ[16 - May-2008, مساء 12:45]ـ
http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?p=821715
ـ[أبو محمد العمري]ــــــــ[03 - Jun-2008, مساء 08:35]ـ
للرفع ....
هل من اقتراحات جديدة؟
ـ[أبو محمد العمري]ــــــــ[23 - Sep-2009, مساء 03:53]ـ
موضوع ذو صلة
http://majles.alukah.net/showthread.php?p=274570#post27 4570
ـ[عصام عبدالله]ــــــــ[23 - Sep-2009, مساء 05:29]ـ
وفقك الله
اللغة مؤسسة اجتماعية
كلنا أبطالها
منذ أكثر من مائة عام كانت العامية أفشى منالفصحى .. مما هي عليه اليوم.
ولكن التعليم والنشر والإعلام المرئي والمسموع والمقروء ضيق من تلك الهوة.
صرنا اليوم نفهم شيئا من عاميات أهل الشام والعراق والمغرب واليمن والسودان بعد أن كنا لا نفهم شيئاً.
مضى ذلك اليوم الذي كان فيه معلم العربية مسخرة المسرح!
ومضى التندر باللغة العربية فقد صارت النكتة على العربية سمجة وثقيلة.
ولكن العاصمة اللغوية لتلك الوحدة هي في تلك الدولة التي تنشط أكثر من غيرها في التخطيط والتدريب والتنافس والتخاطب الفصيح والتعليم العملي.
وما ذلك اليوم ببعيد.
قال لي: علمتُ ابني منطق العربية فضحك منه الناس؟
... : سيضحكون اليوم فحسب.
ومن سيضحك غداً؟.