ـ[أبو محمد المصرى]ــــــــ[05 - Jun-2007, مساء 07:59]ـ
أحسنت لأخي الكريم القانوني، وفقك الله، وكفانا الله شرّ الغش وأهله!
ـ[القانونى]ــــــــ[09 - Jun-2007, مساء 03:10]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيراً أبا محمد وأرجو أن تنشرها، وتبلغ عنى.
ملحوظة: قضية أخرى مهمة جدا أرجو من الأخوة متابعتها والإهتمام بها، حتى يبارك الله فى جهود إخواننا الذين بقومون بتصوير الكتب وإعدادها لنا، ويبارك الله لنا فى الإنتفاع بها، ويقينا شر المأكل الحرام، القضية فى مكتبة المجلس على الرابط التالى:
http://www.alukah.net/majles//showthread.php?t=3791
ـ[ابن رجب]ــــــــ[09 - Jun-2007, مساء 03:27]ـ
لاكثر الله من هذه الاصنأأأأأأأ أأأأأف
ـ[المقرئ]ــــــــ[09 - Jun-2007, مساء 04:23]ـ
يجب إيقاف هذا العبث ...
فروع لجامعات دخلت بلادنا تعطيك شهادة دكتوراة وأنت مرتاح في البيت .. وطلابنا في الإمام أو الجامعةالإسلامية أو غيرهما ينفقون السنوات لإنجاز بحوث علمية .. ويتساوون بعد ذلك في الألقاب!!!!!!!!!
شيخنا المبجل القريب إلى قلبي:
المسألة لا كذا ولا كذا وإنما هي عوان بين ذلك
انتشر في الرياض كما أسمع المكاتب التي تعطي الماجستير والدكتوراة وأعلم هجوما كاسحا من أصحاب الدراسات العليا ومنسوبي الجامعات على هذه المكاتب
ولكن لا أرى أي مشكلة أبدا في أخذ هذه الشهادة إزاء هذا التضييق من جامعاتنا على إكمال الدراسة
وإزاء هذا التعقيد في طريقة الدراسة
وإزاء هذا التعقيد في اختيار الموضعات
وإزاء هذا التعالي من قبل بعض الجامعات
والسؤال الذي يفرض نفسه - شيخنا- قدماء المشايخ الذين أخذوا الشهادات العليا فقط ببحوثهم ولم يكن هناك دراسة هل يشك في شهاداتهم؟ أبدا
إذا فلماذا يخرج هذا النظام أصلا في الدراسة، ثم إذا ظهر لمَِ يزدرون من أخذها بلا دراسة وكثير من جامعات العالم لا تعرف الدراسة
والعجيب أن هناك من يأخذ البكالوريوس انتسابا وهو أمر منتشر ومعروف ولم تزدر وتنتقص شهادته، والسؤال لماذا والمسألة واحدة نسبيا
أخشى أن يكون للنفس حظا ظاهر بدليل أني تكلمت مع أحد أصدقائي وقال لي: نحن نأخذها بتعب وهم يأخذونها بيسر؟
هذه إجابة خطيرة جدا وفيه لوثة حسد وحب ذات وأنانية
إن كان هذا صيانة للعلم فثق أن الأمر مستوٍ في هذا الزمان بين كثير من هؤلاء وهؤلاء
ثم إن هذه الشهادات غير معتبرة نظاميا ولن يستفيد منها شيء في عمله، بينما منسوبي الجامعات فهم يستفيدون في وظائفهم فلا يرد هذا الحسد
لست مع التلاعب ومن اشترى رسالته ففضيحته وانكشافه في الدنيا سهل لاسيما في العلوم الشرعية
كما أن من أخذ الدكتوراة من جامعاتنا في الفقه وهو لا يستطيع أن يفتي في الطهارة فهو ظاهر
بل قد يقول قائل:
هل من اللازم أن يفتي أساتذة الفقه وهو لم يتصدر للفتيا وهل ينقص من قدره؟
أنا متردد في هذا ولا يلزمه
والفتوى تأهل لها علماؤنا بدون جامعة
وجهة نظر .... واسلم لمحبك
ـ[عبدالله العلي]ــــــــ[09 - Jun-2007, مساء 05:49]ـ
إزاء هذا التضييق من جامعاتنا على إكمال الدراسة
وإزاء هذا التعقيد في طريقة الدراسة
وإزاء هذا التعقيد في اختيار الموضعات
وإزاء هذا التعالي من قبل بعض الجامعات
اولا: أنت الشيخ وأنا التلميذ، بارك الله فيك
ثانيا: ماذكرته ن تعقيد فصحيح ومن جرب عرف.
وجهة نظرك محترمة،، ولي مواصلة لنقاش الموضوع إن شاء الله تعالىأخوك: تلميذ المقرئ
ـ[القانونى]ــــــــ[11 - Jun-2007, مساء 04:10]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخوة الكرام جزاكم الله خيراً.
لى تعقيب موجز على مسألة انتشار المعاهد والمؤسسات العلمية التى تمنح شهادات ودبلومات وهكذا.
لا أرى مشكلة فى انتشار هذه المعاهد والمؤسسات طالما أنها مؤسسة على مناهج علمية صحيحة وطرق تدريس مثمرة للأمة، وأن تكون إداراتها على نحو من الذكاء والمهارة بحيث تستطيع أن تنفى أى تعصب لأى طائفة أو مذهب أو جماعة، بهدف استيعاب أكبر الأعداد من الباحثين، من مختلف المذاهب والفرق.
ونجاح مؤسسة فى تحقيق هذا الهدف وجمع الناس والفرقاء على كلمة سواء هو النجاح الحقيقى، وكذا انتشار المعاهد والأكاديميات له وجه نفع آخر، وهو ان الأوقات أصبحت مشغولة جدا وتضيق بأهم ما يحتاجه الإنسان، وكذلك نفقات السفر والترحال، هذا ان استطعنا التخلص من الإجرارءات الخاصة بكل دولة، كل هذا يقف عائقاً أما طلبة العلم، وانتشار المعاهد والأكاديميات المحترمة والتى يتمتع أصحابها بنوايا مخلصة لهذا الدين وهذه الأمة، يسهل على طلبة العلم أخذ حظهم من العم النافع كلٌ بحسب همته وقدراته.
وأنا واحد من الناس عندى مشروع لإقامة معهد علمى وطموحاتى فيه تتعدى حدود بلدى، بحيث أتمنى أن تكون له فروع فى كل أرجاء العالم الإسلامى، بل وفى غير الدول الإسلامية أيضاً.
والأمر أخوتى لا يتوقف على مناهج صحيحة قائمة على الكتاب والسنة، بل أيضاً يلزم مثل هذه المؤسسة قيادة تستطيع منح الأمان الكامل لأى دولة أو أى نظام تريد أن تؤسس لها فرعا فى دولته أو بلده، وكذلك أن تحوز ثقة جمهور الناس فى كل مكان تؤسس فيه فرعا.
فالأمر ليس مجرد تلقين تحفيظ متون وتلقين شروح، بل الأهم من ذلك، هو صورة الشخص المتخرج من معهدك أوأكاديميتك، كيف يفكر، ما هو مدى مساهمته فى إعلاء شأن بلده والأمة كلها من وراء ذلك.
المشكلة ليست فى كم المؤسسات، المشكلة مشكلة كم.
وفقنا الله جميعاً لخدمة دينه، ونصرة شريعته.
¥