26- في قسم الدراسة أو في التعليقات على النص، اكتفيت بذكر التاريخ الهجري.

27- فرّقت بين كلام الشيخ، وكلام جامع الرسائل بخط مغاير في الحجم، فأجعل كلام الشيخ في خط أكبر.

28- هناك رسائل أوردها ناسخ (أ) بالحواشي، ولم ترد في غيرها من النسخ، فقد أدرجتها ضمن الرسائل العامة ووزعتها حسب موضوعاتها.

29- وضعت فهارس مختلفة، تكشف أسرار الكتاب، وتبين للقارئ محتواه.

وهي تشمل:

فهرس الآيات القرآنية فهرس القواعد الأصولية

فهرس الأحاديث النبوية فهرس الوقائع والأحداث

فهرس الآثار فهرس الأمثال

فهرس الأعلام فهرس الأبيات الشعرية

فهرس المواقع فهرس الكلمات الغريبة

فهرس الفرق والطوائف فهرس المصادر والمراجع

فهرس القبائل فهرس الموضوعات

وبعد ... فهذا هو جهدي في هذا البحث، على ضوء الخطة التي رسمتها، وإني لأرجو الله -تعالى- أن أكون قد حققت من خلالها بعض مقاصد هذا التحقيق، فما تمَّ لي من ذلك فلله وحده النعمة والفضل. وإن كانت الأخرى، فهو جهد بشر معرض للنقص؛ إذ الكمال لله وحده -سبحانه وتعالى-. وأسأله -جلّت قدرته- أن يرينا الحق حقاً ويرزقنا اتباعه، والباطل باطلاً ويرزقنا اجتنابه، وأن ينفعنا بما علمنا، ويعلمنا ما ينفعنا، ويزيدنا علماً.