تدريب ثان:

اذكر ما أخل بفصاحة الكلام فيما يلي:

1-

ولدا اسم أغطية العيون جفونها ... من أنها عمل السيوف عوامل

2-

تجمعت في فؤادهم همم ... ملء فؤاد الزمان إحداها

3-

ألا ليت شعري هل يلومن قومه ... زهيرا على ما جر من كل جانب

4-

لو لم تكن من ذا الورى اللذ منك هو ... عقمت بمولد نسلها حواء

5-

قبيل أنت أنت أو كنت منهم ... وجدك بشر الملك الهمام

6-

جواب مسائلي أله نظير ... ولا لك في سؤالك لا ألا لا

الإجابة:

1- فيه تعقيد لفظي؛ لأن تقديره من أجل أن العيون عوامل عمل السيوف سميت أغطيتها جفونا.

2- فيه تنافر, أوجبه ثقل النطق بالهاء والميم مجتمعتين في كلمتين.

3- فيه ضعف التأليف؛ لأن الضمير في قومه يعود إلى متأخر لفظا ورتبة.

4- فيه تنافر، لثقل تأليف البيت وركة صوغه.

5- فيه تعقيد وتنافر؛ لأن تقديره قبيل أنت على شرف قدرك، أنت منهم، وأنت أنت، وإذا كنت أنت منهم وجدك بشر فكفاهم بذلك فخرا.

6- فيه تنافر، أوجبه تكرار لا عدة مرات، حتى قال الصاحب بن عباد: ما قدرت أن مثل هذا البيت يلج سمعا، وقد سمعت الفأفاء ولم أسمع باللألاء حتى رأيت هذا المتكلف المتعسف الذي لا يقف حيث يعرف.

تمرين1:

اذكر سبب خروج ما يأتي من الأساليب الفصيحة:

1-

وأزور من كان له زائرا ... وعاف عافي العرف عرفانه1

2-

لم تر من نادمت إلا كا ... لا لسوى ودك لي ذا كا