5- العرض:

يكتب المعلم أو المعلمة عنوان الدرس على السبورة، ويضع وسائله على جانب منها، ثم يبدأ بمناقشة التلاميذ بمثل هذه الأسئلة للوصول إلى أهداف الدرس.

1- ماذا تعرف عن أركان الإسلام؟

2- هل الحج ركن منها؟

3- على من يجب الحج؟

4- أين تقع الكعبة المشرفة؟

5- لأي مكان كان يتجه الرسول -صلى الله عليه وسلم- بالصلاة قبل أن يأمره ربه بالاتجاه إلى الكعبة؟

6- حدد على الخريطة أماكن الحج، وبين عرفات من بينها.

7- ما الواجب على الحاج في أيام الحج؟

8- للحج ركنان أساسيان لا يصح بدونهما, ما هما؟ ومتى يكون كل ركن منهما؟

9- يستخدم المعلم صورا توضح مكان مسجد رسول الله -صلى الله عليه وسلم، ويبين أهمية زيارته، ويمكن أن يعرض فيلما عن ذلك.

10- يبين المعلم أهمية اجتماع المسلمين في موقف واحد بعرفات، ثم يستمر في تنمية المعلومات بالحوار.

11- هل تعرف في أي شهر وفي أي أيام يؤدي الناس فريضة الحج؟