عليها حتي يسهل للأمة معرفة المعتقدات الباطلة والمناهج المنحرفة التي تخالف القرآن الكريم وسنة سيد المرسلين صلى الله عليه وسلم وإجماع العلماء الراسخين.
3 - تسهيل مبدأ الاعتبار والاتعاظ بمعرفة أحوال الدول وعوامل بنائها، واسباب سقوطها، والنظر في سنن الله في الآفاق وفي الأنفس والمجتمعات.
4 - التعريف ببعض العلماء العاملين والفقهاء الراسخين الذين سقطوا شهداء في ساحات الجهاد ضد النصارى الحاقدين.
5 - اثراء المكتبة الاسلامية التاريخية بالابحاث المنبثقة عن عقيدة صحيحة وتصور سليم بعيدة عن سموم المستشرقين، وافكار العلمانيين الذي يسعون لقلب الحقائق التاريخية من أجل خدمة اهدافهم.
6 - كشف المغالطات التاريخية التي أضفت على المفسدين ثوب الاصلاح وجعلتهم من زعماء الامة ومن قادتها العظام.
7 - بيان أن حركان الاصلاح التي تستحق التقدير والاحترام من الأمة هي التي سارت وتسير على منهج أهل السنة والجماعة في العقائد والعبادات والاخلاق والمعاملات.
8 - بيان أن الذين كفّروا المسلمين، وسفكوا دماءهم وهتكوا أعراضهم بأنهم قادة في الفساد والدمار والاجرام.
هذا وقد قمت بتقسيم الكتاب الى ثلاثة فصول:
الفصل الاول: محمد بن تومرت ويشتمل على خمسة مباحث:
المبحث الاول: اسمه ونسبه ورحلاته في طلب العلم.
المبحث الثاني: البعد التاريخي عند ابن تومرت.
المبحث الثالث: مسيرة العودة وخطواته الحركية.
المبحث الرابع: الأسس الفكرية والعقدية لدعوة ابن تومرت.
المبحث الخامس: المنهج التربوي والسياسي عند ابن تومرت.