يجب أن تضع في اعتبارك, تأثير هذا العمل على المجتمع من حولك, وعلى نظرة الناس إليك, وعلى مدى تقبلهم بما عندك من الخير والحق والهدى, ولا بد أيضاً أن تضع في اعتبارك أن المعلومات ليست هي الهدف الوحيد من عملية التعليم, فليست مهمتنا فقط أن ننشئ طلاباً يحفظون المقررات الدراسية.
وأي نفع لنا أو لهؤلاء الطلاب, أو لهذه الأمة في الدنيا أو في الآخرة, أن نخرج طالباً يحفظ المقرر من أوله إلى آخره, ولكن ليس عنده التزام ولا أخلاق, ولا علم ولا عمل, ولا دين ولا ولاء؟!! لا فائدة من ذلك, إذاً هذا المقرر الذي أَخْتَبِرُه فيه, هو جزء من العملية التربوية الأوسع والأشمل, وينبغي أن أضعه في الإطار الطبيعي.