452 ب- ملاحظات حول التطبيقات الخاطئة لـ"مفهوم" الأمة المسلمة وعناصرها في الماضي

459 ج- ملاحظات حول التطبيقات الخاطئة لـ"مفهوم" الأمة المسلمة وعناصرها في الحاضر

462 د- ملاحظات حول مراحل صحة الأمة ومرضها ووفاتها

467 الفصل التاسع والعشرون، مشكلة التناقض بين "إعداد الفرد" و"إخراج الأمة" في أهداف التربية الحديثة

الباب السادس: تنمية الإيمان بوحدة البشرية، والتآلف بين بني الإنسان

485 الفصل الثلاثون، ضرورة التآلف الإنساني كهدف من أهداف التربية المعاصرة

489 الفصل الحادي والثلاثون، الوحدة الإنسانية ومفاهيم التربية الدولية المعاصرة

505 الفصل الثاني والثلاثون، التربية الإسلامية ووحدة الجنس البشري

518 الفصل الثالث والثلاثون، التناقضات القائمة بين "مفاهيم التربية العالمية الإسلامية" والتطبيقات الإقليمية الجارية في العالم الإسلامي

527 الفصل الرابع والثلاثون، توصيات

551 المصادر والدراسات، أ- المصادر والدراسات العربية

553 ب- المصادر الأجنبية