تمرين 5:

اجعل كل اسم من الأسماء الآتية تمييزاً في جملة مناسبة:

سكراً، قَصَباً، بَأساً، طولاً، أخلاقاً، رطلاً، هواء، أقلامٍ، مِنْ بُن، بقرات، لاعِباً، ثَمناً، كتبٍ، من عسلٍ، طعماً، تلميذٍ، رجلٍ، عقلاً.

تمرين 6:

غيِّر التمييز في الجمل الآتية من صورته التي جاء عليها إلى كل صورة أخرى ممكنة له، وراع ما يستدعيه ذلك في التغيير في المميَّز:

1- رأيت البنت وهي تَحْمِلُ جَرَّةً ماءٍ.

2- مثقالٌ ذهباً خيرٌ من رِطل نحاساً.

3- اشتريت مائتي ذراعٍ أرضاً.

4- اشتريت قَفَصين عنباً.

5- باع التاجر قنطاراً صابوناً.

6- زَكاة الفِطْرِ نِصْف صَاعٍ بُرّاً.

تمرين 7:

1- كون ثلاث جمل يكون التمييز في كل منها منصوباً، والمميز اسماً من أسماء الكيل.

2- كون ثلاث جمل يكون التمييز في كل منها مجرورا، والمميز اسما من أسماء الوزن.