8- ما كان في الصحيحين أو أحدهما أكتفى بعزوه، دون التوسع في العزو والتخريج، إلا ما شذ.

9- ترجمت لجميع الرجال والأعلام الواردين في الكتاب إلا ما سهى عنه البصر.

10- علقت على الكتاب بما أراه يزيل اللبس -إن وجد- ويوضح المعنى ويفيد القارئ الكريم.

11- بينت بعض الغريب الوارد في المتن ولم ألتزمه.

12- جعلت عناوين جانبية بجوار المبحث مساهمة في ترتيب وتنسيق مباحث الكتاب ليسهل الرجوع إليها.

13- شكلت في الغالب أواخر الكلمات ليقرأ النص قراءة صحيحة.

14- ميزت بين "التذكرة" وشرحها "التوضيح" حيث جعلت التذكرة بخط عريض أسود بين قوسين هكذا () ، وأما شرح "التوضيح" فبخط عادي أقل منه عرضا.

16- أعددت فهارس في نهاية الكتاب ترشد الطالب لطلبه ومطلبه، وهي:

أ- فهرس للآيات.

ب- فهرس للأحاديث.

ج- فهرس التراجم.

د- فهرس لمباحث الكتاب ومحتوياته.

هـ- فهرس للمصادر.

و فهرس عام.