3- تنمية قدرة المعلمين على ابتكار وسائل جديدة طبقا للإمكانات المتاحة.

4- التنسيق بين التلفاز التعليمي والمدرسة.

5- الإمداد بالدائرة التلفازية المغلقة.

6- إنتاج أفلام تعليمية1.

بعد دارسة مشتملات تطوير الوسائل التعليمية يتم صياغة خطة تطويرها قد تتضمن ما يلي:

1- تحديد الموضوعات التي تحتاج إلى استخدام الوسائل التعليمية ونوعية هذه الوسائل.

2- تحديد الوسائل التعليمية الأكثر مناسبة لكل موضوع على أساس تجريبي.

3- الإمداد بالوسائل التعليمية من خلال الإنتاج المحلي أو الاستيراد.

4- تدريب المعلمين على الاستخدام السليم للوسائل التعليمية.

5- إمداد المدارس بالمتخصصين للإشراف على إعداد واستخدام الوسائل المتطورة وصيانتها.

6- تجريب الوسائل المقترح إدخالها في المدارس.

7- متابعة تقويم الوسائل التعليمية الحديثة.