الفصل الثاني، وعنوانه: (منهجية الدرس الصوتي).

وقد تناول بالبحث المنهجي المفردات الآتية:

1 ـ الخليل بن أحمد ومدرسته الصوتية.

2ـ الصوت في منهجة سيبويه.

3ـ الفكر الصوتي عند ابن جني.

4ـ القرآن والصوت اللغوي.

الفصل الثالث، و عنوانه: (البحث اللغوي في فواتح السور القرآنية).

وقد تناول بالبحث والتمحيص المفردات الآتية:

1 ـ القرآن يوجه اهتمام العرب للصوت اللغوي.

2 ـ أصناف الأصوات اللغوية في فواتح السور عند الباقلاني.

3 ـ جدولة الصوت اللّغوي في فواتح السور عند الزمخشري.

4 ـ الصدى الصوتي للحروف المقطعة عند الزركشي.

5 ـ القرآن في تركيبه الصوتي من جنس هذه الأصوات.

الفصل الرابع، وعنوانه: (الصوت اللغوي في الأداء القرآني).

وقد كشف المفردات الآتية:

1 ـ أصول الأداء القرآني.

2 ـ مهمة الوقف في الأداء القرآني.

--------------------------------------------------------------------------------

(8)

3ـ نصاعة الصوت في الأداء القرآني.

4 ـ الصوت الأقوى في الأداء القرآني.

5 ـ توظيف الأداء القرآني في الأحكام.

الفصل الخامس، وعنوانه: (الصوت اللغوي في فواصل الآيات القرآنية).

وقد تناول بالبحث التحليلي المفردات الآتية:

1ـ مصطلح الفاصلة في القرآن.

2 ـ معرفة فواصل القرآن صوتياً.

3 ـ ظواهر الملحظ الصوتي في فواصل الآيات.

4 ـ الإيقاع الصوتي في موسيقي الفواصل.

الفصل السادس، وعنوانه: (الدلالة الصوتية في القرآن).

وقد تناول مظاهر الدلالة الصوتية، ولمس أبعادها المتشعبة في المفردات الآتية:

1 ـ دلالة الفزع الهائل.

2ـ الاغراق في مدّ الصوت واستطالته.

3 ـ الصيغة الصوتية الواحدة.

4 ـ دلالة الصدى الحالم.

5 ـ دلالة النغم الصارم.

6 ـ الصوت بين الشدة واللين.

7 ـ اللفظ المناسب للصوت المناسب.

وكانت خاتمة البحث في إجمال النتائج التي توصل إليها. واقتضت طبيعة البحث المتنوعة أن تكون مصادره القديمة ومراجعة الحديثة ذات أصناف ثلاثة:

--------------------------------------------------------------------------------

(9)

أ ـ كتب الأصوات قديمها وحديثها، عربيها وأوروبيها.

ب ـ كتب علوم القرآن والتفسير والقراءات.

جـ ـ كتب اللغة والتراث والأدب والبلاغة والنقد. وبعد، فلا أدعي لهذا البحث الكمال، ولا لمباحثه الشمولية والاستيعاب، ولكنه جذوة من ألف القرآن الهادي، ونفحة من عبيره الفياض، وضع شاخصاً في معالم الطريق، عسى أن ينتفع به الناس وأنتفع: «يوم لا ينفع مال وولا بنون * إلا من أتى الله بقلب سليم» وما توفيقي إلا بالله العلي العظيم، عليه توكلت وإليه أنيب، وهو حسبنا ونعم الوكيل.

النجف الأشرف الدكتور محمد حسين علي الصغير

أستاذ في جامعة الكوفة

--------------------------------------------------------------------------------

(10)

--------------------------------------------------------------------------------

(11)

الفصل الأول

أبعاد الصوت اللغوي

1 ـ مصطلح الصوت اللغوي

2 ـ تقسيم الصوت بين العرب والأوروبيين

3 ـ تطوّر الصوت اللغوي

4 ـ نظرية الصوت اللغوي

--------------------------------------------------------------------------------

(12)

--------------------------------------------------------------------------------

(13)

مصطلح الصوت الغوي:

الصوت لغة: الجرس، والجمع أصوات: قال ابن السكّيت: الصوت صوت الإنسان وغيره، والصائت: الصائح، ورجل صيّت: أي شديد الصوت (1).

ورجل صائت: حسن الصوت شديده.

وكل ضرب من الأغنيات صوت من الأصوات (2).

وتعريف الصوت مرتبط بأبعاده وموارده، ومتعين بتقييده بمراده، وقد أعطى الراغب (ت: 502 هـ) خلاصة دقيقة لهذه المصادر، بعد اعتباره الصوت الهواء المنضغط عن قرع جسمين، وهما ضربان:

صوت مجرد عن تنفس بشيء كالصوت الممتد، وتنفس بصوت ما. والمتنفس نوعان: غير اختياري كما يكون من الجمادات والحيوانات. ونوع اختياري كما يكون من الإنسان، وهو ضربان:

1 ـ ضرب باليد كصوت العود وما يجري مجراه.

2 ـ ضرب بالفم في نطق وغير نطق.

فالمنطوق منه: إما مفرد من الكلام، وإما مركب كأحد الأنواع من

طور بواسطة نورين ميديا © 2015