• الفصل الحادي عشر: الأمراض والاضطرابات والانحرافات الجسمية التي يعاني منها بعض الشباب والمواطنين الليبيين.

• الفصل الثاني عشر: بعض المشكلات الجسمية والصحية الأخرى للشباب.

• الفصل الثالث عشر: المشكلات النفسية للشباب العربي.

الباب الرابع: فلسفة وأهداف رعاية الشباب العربي.

• الفصل الرابع عشر: المشكلات العقلية للشباب.

• الفصل الخامس عشر: المشكلات الاجتماعية للشباب.

• الفصل السادس عشر: الفلسفة التي ينبغي أن تبنى عليها رعاية الشباب العربي.

• الفصل السابع عشر: كيف يمكننا أن نبني أهدافًا صالحة لرعاية شبابنا العربي.

الباب الخامس: الميادين المختلفة لرعاية الشباب.

• الفصل الثامن عشر: الرعاية الصحية للشباب العربي.

• الفصل التاسع عشر: الرعاية العقلية للشباب العربي.

• الفصل العشرون: رعاية الذوق الفني والجمالي للشباب العربي.

• الفصل الحادي والعشرون: الرعاية النفسية للشباب العربي.

• الفصل الثاني والعشرون: الرعاية الاجتماعية للشباب العربي.

• الفصل الثالث والعشرون: الرعاية السياسية للشباب العربي.

• الفصل الرابع والعشرون: الرعاية الروحية للشباب العربي.

مناقشة موضوعات الكتاب في ضوء آراء ابن الجوزي التربوية

لقد أفرد د. الشيباني كتابًا كاملًا لبحث كل ما يتعلق بالشباب ومشكلاته وعلاجها، أما ابن الجوزي فقد تحدث عن هذه المرحلة ضمن مراحل النمو الإنساني الأُخرى، وحددها بالمرحلة من زمن البلوغ إلى سنة